Tilbage til menuen
Frederikshavn Gymnasium og Frederikshavn Stadsarkiv samarbejder om at gøre historieun-dervisningen vedkommende.
Historielærer ved Frederikshavn Gymnasium gør historieundervisningen konkret og vedkommende ved at lade eleverne afdække historien i Stadsarkivets dokumentation af de sociale forhold i 1920ernes og 30ernes Frederikshavn.
Lærer på Frederikshavn Gymnasium Anders Broholm har i samarbejde med Frederikshavn Stadsar-kiv gennemført et undervisningsprojekt i faget historie.
1. C har været på besøg på stadsarkivet for at få en rundvisning og en introduktion til arkivet, og de har ved dette besøg selv arbejdet med førstehåndskilder til kommunens historie.
Eleverne fik først en rundvisning i de mørke magasiner under rådhuset. Derefter fik de udleveret en kopi af forskellige kilder omhandlende enkerne Helga og Helfrida, som levede i Frederikshavn i begyndelsen af 1900-tallet.
Det drejede sig bl.a. om kvindernes folkeregisterkort, ansøgninger om enkeunderstøttelse og deres offentlig forsorgs mapper. Samtidig havde Anders Broholm undervist 1.C i de sociale forhold i Danmark i begyndelsen af 1900-tallet og socialreformen i 1933. Opgaven var nu for eleverne at afdække Helga eller Helfridas livshistorie og efterfølgende beskrive den ved hjælp af optagelser på deres mobiltelefoner.
Resultaterne blev vist på stadsarkivets storskærm ved et afsluttende besøg på arkivet, hvor der også blev diskuteret udbytte og udfordringer ved at arbejde med historiske førstehåndskilder. 6 forskellige videoklip er efterfølgende, efter aftale med eleverne, lagt ud på Youtube f.eks. dette Gymnasiefilm 2012
Alle videoklippene kan findes på www.youtube.com via en søgning på FrhStadsarkiv.
 |
 |
For stadsarkivet har det været en spændende oplevelse at arbejde med en lidt anden aldersgruppe, og resultaterne viser også, at eleverne har fået en historisk indsigt, samtidig med at de har fået mu-lighed for at bruge deres kreative evner. Forsøget viser også, at det er muligt i historieundervisnin-gen at lade eleverne prøve kræfter med de originale førstehåndskilder, som er lige i nærheden.
”Det har været rigtig spændende at arbejde sammen med stadsarkivet. Det har givet eleverne et an-derledes indtryk af historien, og eftersom de har haft ”hands-on” har de fået nogle vigtige værktøjer til det videre arbejde med historie på gymnasiet. Det har været et fantastisk samarbejde, og jeg kan kun opfordre andre til at gøre noget lignende”, siger Anders Broholm.
Ruth Hedegaard
stadsarkivar
og
Anders Broholm
gymnasielærer
Til top